وجه أطفالك لاختيار الأصدقاء المناسبين

ونحن لا يمكن أن تختار أصدقاء لـــ أطفالنا ،

ولكننا نستطيع أن نعلمهم كيفية اختيار جيد أنها و  أصدقاء الصحيح لنفسك .

ويمكن أن يتم ذلك عن طريق ص تزويد الأطفال ،

ما يجعل اضافة لغير سارة صديق كيفية اختيار أصدقائهم ويكون صديقا جيدا للآخرين.

دروس الصداقة المتعلقة بالتواصل والولاء والدعم والتعامل مع الخلافات دون مشاعر الأذى.

يبدأ الأطفال في تكوين صداقات ذات مغزى عند حوالي 4-5 سنوات. يمكن أن تكون هذه العلاقات مع زملاء

الدراسة وأطفال الأحياء وأبناء العم والعلاقات من خلال الصداقات الوالدية. بصفتنا والديًا ،

نريد التأكد من أن أطفالنا يعرفون كيفية

اختيار أفضل الأصدقاء لهم .

قبل سن الرابعة ، يكوّن الأطفال نوعًا من الصداقة عندما يشاركون في الألعاب والدراسات الخاصة بهم لإرضاء

رغباتهم المنفصلة عن بعضهم البعض. بعد سن الرابعة ، يهتم الأطفال أكثر بالأصدقاء ، ويعرفون كيفية التسوية ،

ولديهم وعي أفضل (وتعاطف) مع مشاعر الآخرين.

في أغلب الأحيان بداية الصداقة رعايتها من قبل  مشاركة  من  أولياء الأمور ،

ويتجلى ذلك العلاقة الخاصة بك مع أصدقائك. تُظهر لأطفالك كيفية التفاعل والمشاركة والتشجيع وتكوين

صداقات.سوف تساعد إرشادات البالغين على ازدهار العلاقة وجعلها منطقية ،

ولكنها قد تساعد أيضًا الأطفال على تفتيت صداقات ليست جيدة.

قم بتوجيه أطفالك بعناية مع أمثلة حول كيفية

تصرف الأصدقاء مع بعضهم البعض ،

وشجعهم على “المشاركة” عندما يتعلق الأمر بمجموعات أكبر تلعب معًا ،

وكذلك كيفية الاستجابة لضغط الأقران والسلوك السيئ.

قم بنمذجة نوع الصداقات

التي تريد أن يحصل عليها أطفالك ؛ كيف تتحدث إلى الناس ، وكيف يعاملونك وكيف يشعرون. ينظر الأطفال

دائمًا إلى كبار السن ، وهذا مثال رائع آخر على التوجيه المبكر الذي سيعتمدون عليه.

يتم بناء الصداقات الموالية عند تعليم طفلك أن يكون صديقًا جيدًا وتكون السمات اللازمة للحفاظ

على الصداقات شخصية.

1. المصالح المشتركة.

من الممكن أن يكون الأطفال معًا في فريق كرة قدم ، في فصل واحد ، يعيشون في نفس

الشارع من بعضهم البعض ، أو يكونون في نفس العمر.

يوجد موضوع مشترك واحد على الأقل يربط الأشخاص ، لكن الصداقات تتطلب المزيد من العمق.

يتم بناء صداقات طويلة الأمد مع  إيجاد العديد من المصالح المشتركة  والاستمتاع بالوقت معًا!

ما يشترك فيه طفلك وصديقه هو ما يجمعهم ، ولكن العثور على اهتمامات مشتركة مثل إنشاء مشاريع

علمية أو اختراع الألعاب أو تجميع الأحداث أو لعب كرة السلة أو صنع المجوهرات أو ركوب الدراجات

تساعد في خلق هذه الصداقات. ساعد أطفالك وأصدقائهم على  استكشاف اهتماماتهم

وابحث عن أشياء شائعة يحبون القيام بها معًا.

2. أصدقاء حقيقيين.

يقدم الأصدقاء الدعم

لبعضهم البعض عندما يكونون حزينين ، مستاءين ، جرحى ، خائفين ، سعداء ، متحمسين ، يحتفلون بالإنجاز.

الصديق الجيد سيقدم الدعم والتشجيع واللطف ، وبالطبع ، سيكون الدعم لأن الشخص يعني الكثير بالنسبة لهم.

عندما يكافح صديق طفلك أو حدث شيء مثير ، شجع طفلك على الاحتفال بنجاحه أو مساعدته قدر استطاعته.

3. الأصدقاء ، وليس المفاتيح.

تعتمد الصداقات التي تصمد أمام اختبار الزمن على الولاء والعطف والصدق ، مما يعني أنه في أي ظرف

من الظروف يجب على الأصدقاء التحدث بشكل سيء عن بعضهم البعض.

من الجيد بالنسبة لهم أن يشاركوا مع والديهم شيئًا ما عندما يشعرون بالإحباط أو يحتاجون إلى المساعدة

للحصول عليه ، ولكن خصوصًا بالنسبة للأطفال في سن المدرسة عندما تبدأ القيل والقال في التشكل

ويبدأ  ضغط الأقران ، والتحدث مع الأصدقاء السيئين فقط سوف تؤذي الشخص الآخر.

ممارسة لعب الأدوار

في المنزل. كيف سيكون شعور ابنتك إذا كان صديقها المفضل قد بدأ يسخر من ملابسها ويتحدث مع فتيات

أخريات في المدرسة؟ من الصعب أن تكون في ثرثرة ولعب الأدوار هو مؤشر كبير على التعاطف لدى الأطفال

لتذكر ما يشبه أن تكون في حذاء شخص آخر.

من المهم بنفس القدر أنه إذا سمع طفلك الآخرين يتحدثون بشكل سيء عن صديقتهم ،

شجعهم على الدفاع عن صديقتهم. أن تكون صديقًا جيدًا يعني أن تكون مخلصًا وأن تدافع عنك في المواقف

الصعبة. عندما يتعلم أطفالك تكوين الأصدقاء المناسبين ، لن يعتبر الشخص الذي يتحدث بشكل سيء

عن شخص آخر صديقًا جيدًا.

4. تعزيز العلاقات الشخصية

أحد أفضل فوائد تكوين صداقات مع شخص آخر هو أنه يمكنك مشاركة المشاعر الشخصية والخبرات

وحتى الأسرار القيمة دون الشعور بالحكم. شجع دائمًا طفلك على الاستماع بقلب مفتوح لما يقوله صديقه.

قد تكون العلاقات الأسرية مع علاقات قوية وأمي أو أبي الشخص الذي يحب طفلك مشاركته معه حاليًا ،

ولكن مع تقدمه في العمر ، سيتحول المشاركة إلى الأصدقاء.

عندما يكبر الأطفال ويتقدمون في السن ، استمع إلى المحادثات  التي توجهها إلى مواضيع

شخصية وتوجيهها بعناية  حتى يفهموا كيفية الانفتاح والأسئلة المناسبة لمطالبتهم بالتعرف على شخص آخر.

5. مبادئ توجيهية للعيوب

وبطبيعة الحال أصدقاء تواجه خلافات مع بعضها البعض، وعندما تعلق على بعضها البعض، تماما كما يفعلون

مع والديهم، وخصوصا إخوته وأخواته، فمن المهم أن  يكون جلس و راث والتواصل .

سيكون الطفل الواثق أكثر انفتاحًا على تحمل مسؤولية جزء من الخلاف ، وسيكون مستعدًا للاعتذار والمتابعة

كل المهارات المهمة لتكون صديقًا جيدًا.

6. تشجيع الدخول إلى الصداقة.

إنه لمن دواعي سروري أن أكون حول أشخاص جدد والانضمام إلى مجموعة جديدة من الأصدقاء ،

ولكن تذكر أن تذكر أطفالك أنه من المهم   التسجيل أولاً . تأكد من أنهم لا يتركون الأصدقاء “القدامى”

وراءهم عندما يأتي أصدقاء جدد إلى الصورة.

عندما ينشئ أطفالك أصدقاء جدد ، أخبرهم أن تجاهل الأصدقاء القدامى ليس بمستوى جيد.

سيكون هناك دائمًا الأصدقاء الذين ذهبوا معهم وذهبوا في اتجاهات مختلفة ، ولكن إذا لم يكن الأمر كذلك ،

فقم بتشجيع التضمين بين الأصدقاء الجدد والقدامى.

7. ساعد طفلك:

• أشر إلى بعض نقاط قوة طفلك وشاهد ما إذا كانت أي من نقاط قوتهم واهتماماتهم تتطابق مع صديق آخر.
• قم بإنشاء قائمة من الألعاب البسيطة أو النكات التي يمكن لأطفالك مشاركتها مع أطفال آخرين.
• ما يهم طفلك؟ فكر في الانضمام إليهم في دائرة أو رياضة جديدة حيث يمكنهم مقابلة الأطفال الذين يشاركون هذه الاهتمامات.
• في المدرسة ، اسأل المعلمين عن الصداقات الإيجابية التي تم تشكيلها وعرض تقديم الأطفال خارج المدرسة.

سوف يتعلم الأطفال دائما  أكثر من الآباء والأمهات  . إذا لاحظوا أنك محاط بأشخاص إيجابيين وداعمين يحبونك ،

فسيتعلم أطفالك استثمار طاقاتهم في صداقات مثل تلك التي يعرفونها ورأواها بالفعل.